«Transformez votre utilisation du numérique en classe!»

Comment utiliser le numérique avec les élèves pour qu’il soutienne vraiment leurs apprentissages ou qu’il favorise un apprentissage en profondeur? C'est ce que Margarida Romero, experte en technologie éducative, appelle la transition de la consommation à la co-création dans ses travaux portant sur les cinq usages pédagogiques des TIC. Plongez dans l'univers de Kristel El-Akouri, orthopédagogue et conseillère pédagogique RÉCIT, où le numérique n'est pas une fin en soi, mais bien un levier à l'apprentissage.