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Espaces d'apprentissage et approches pédagogiques - Secondaire

Secondaire

L’éducation par la nature : comment et pourquoi enseigner dehors?

Éducation relative à l’environnement : contextualiser les apprentissages en sortant de la classe

Éducation relative à l’environnement : contextualiser les apprentissages en sortant de la classe

Qu’est-ce que l’éducation relative à l’environnement ? Comment se différencie-t-elle de la pédagogie extérieure par la nature ? En quoi cette approche soutient-elle les élèves ayant des défis d’apprentissage ? Concrètement, ça ressemble à quoi ? Ces questions sont fréquentes chez les enseignants. Dans cet article, vous trouverez des réponses et beaucoup plus !

Espaces d'apprentissage collaboratifs et approche entrepreneuriale

L’éducation en plein air au secondaire : les bienfaits d’enseigner dehors avec nos élèves

L’éducation en plein air au secondaire : les bienfaits d’enseigner dehors avec nos élèves

Dans cet article, découvrez quels sont les bienfaits de l’éducation en plein air chez vos élèves. Laissez-vous inspirer par nos pistes d’intégration en classe pour vous lancer!

L'éducation relative à l'environnement : contextualisons les apprentissages

5 essentiels pour aménager sa classe au secondaire

5 essentiels pour aménager sa classe au secondaire

Comment aménager judicieusement sa classe selon la réalité de l’enseignement au secondaire ? L’environnement de la classe est important à considérer et peut vous aider à différencier vos pratiques : la place du numérique dans votre classe, les façons de partager votre contenu d’enseignement, un local qui favorise la collaboration, un espace dédié au soutien de vos élèves et au travail autonome. Découvrez nos 5 incontournables pour y voir plus clair !

Le Lab-École : au delà de l'architecture | Partie 1

Le Lab-École : au delà de l'architecture | Partie 2

L’approche entrepreneuriale : un aménagement de travail collaboratif par projets

L’approche entrepreneuriale : un aménagement de travail collaboratif par projets

Comme enseignant, nous souhaitons que nos élèves soient outillés pour faire face aux défis qu’ils rencontreront au cours de leur vie. Grâce à l’approche pédagogique entrepreneuriale, les élèves deviennent actifs dans leurs apprentissages et peuvent développer des compétences du 21e siècle lors de projets collaboratifs en classe.

Comment aménager sa classe de manière inclusive?

Guide et formulaire

Vous trouverez ici des outils pour vous aider à mettre en pratique ce que nous couvrons dans ce dossier thématique.

Télécharger le guide « Se lancer dans l'éducation en plein air avec ses élèves »

Télécharger le formulaire « Ma classe répond-elle aux besoins de mes élèves? »

Vous souhaitez vous outiller davantage?

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