Paralexies-paragraphies : mieux comprendre les erreurs pour intervenir de façon plus ciblée

Formation #88

Paralexies-paragraphies : mieux comprendre les erreurs pour intervenir de façon plus ciblée

21 février 2020 de 9h à 16h (lunch de 12h à 13h)
(250$ par participant)

Durée

6 heures

Niveau

Intermédiaire

Format

Présentiel

Langue

français

Est-ce pour vous?

Clientèles cibles
Orthopédagogues du primaire 

 

Objectif et description

Format : Présentiel
Date de la formation : 21 février 2020 de 9 h à 16 h (une heure de lunch de 12h à 13 h)
Endroit: Au bureau de l’Institut TA – 5333 rue Casgrain, Montréal, QC
Tarif : 250 $ par personne, incluant le lunch du midi

Objectif
Reconnaître les types d’erreurs en lecture-écriture afin d’intervenir plus efficacement

Description
Dans le cadre de cette formation, les participants seront amenés à mieux comprendre les procédures de traitement spécifiques à la lecture-écriture. Par des activités variées, ils seront amenés à découvrir et reconnaître les types d’erreurs associées à chacun des traitements. Les interventions rééducatives à privilégier en fonction de leurs observations seront discutées.

Formatrice

Geneviève Boutin

Orthopédagogue et collaboratrice de l’Institut des troubles d’apprentissage

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Contactez-nous

Les formations de l’Institut TA 

Christine Couston
Coordonnatrice au développement de la formation continue
[email protected]
514-847-1324, poste #223

Institut TA
5333, rue Casgrain – Bureau 401
Montréal, Québec H2T 1X3
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