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Jay Scott : le chemin de la persévérance scolaire

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Introduction

Né en 1989, à Terrebonne dans Lanaudière, Jay Scott a toujours été animé par une passion profonde pour la musique. Dès son plus jeune âge, il a dû surmonter des difficultés à l’école. Malgré cela, sa détermination à poursuivre ses rêves n’a jamais faibli.

Musique et défis d’apprentissage

Guidé par une enseignante de musique inspirante, Jay Scott a découvert sa passion pour la musique dès son enfance. « C’est ma professeure de musique quand j’étais au primaire qui m’a fait tripper là-dessus », se souvient-il. Il a trouvé dans la musique une échappatoire, une voie pour exprimer ses émotions et sa créativité. Toutefois, vivant des difficultés sur le plan scolaire, la motivation de Jay Scott s’est estompée face à l’école. Malheureusement, il décroche en secondaire 3 à l’âge de 16 ans.

Persévérance et retour aux études

À 20 ans, après avoir enchaîné quelques emplois, Jay Scott a pris une décision courageuse : retourner sur les bancs d’école pour terminer ses études secondaires. Cette étape, bien que difficile, a été cruciale dans son parcours, lui enseignant l’importance de la persévérance et de la résilience. « La pire décision est de lâcher l’école, confie-t-il aujourd’hui. Faut pas lâcher, faut pas se décourager pis faut aussi se trouver une passion », conseille-t-il aux jeunes.

Chemin vers le succès

Pendant un certain temps, Jay Scott a jonglé avec différents emplois, travaillant même comme intervenant de nuit dans un centre de crise en santé mentale. Cette période a été difficile, mais elle a renforcé sa détermination à réussir. Sa passion pour la musique est devenue son moteur, le poussant à persévérer malgré les obstacles pour en faire sa carrière.

Grâce à sa détermination et à son talent, Jay Scott a réussi à vivre de sa passion. Sous le nom de scène PL3, Jay Scott a commencé sa carrière musicale comme rappeur, mais c’est avec une transition vers des sonorités plus folk qu’il a trouvé son propre style. Sa collaboration avec le rappeur FouKi a propulsé sa musique sur le devant de la scène québécoise. Grâce à sa détermination et à son talent, Jay Scott a réussi à vivre de sa passion. En 2021, son morceau Copilote est devenu un succès radiophonique majeur, récoltant plusieurs prix aux 44e Gala de l’ADISQ.

Un modèle d’inspiration

Jay Scott incarne la persévérance et la passion, des valeurs essentielles pour réussir dans n’importe quel domaine. Son parcours est un exemple inspirant pour les jeunes du secondaire, les encourageant à poursuivre leurs rêves malgré les obstacles qui se dressent sur leur chemin.

Pour aller plus loin avec vos élèves

Après avoir lu l'article sur Jay Scott, voici un questionnaire à réaliser avec vos élèves. Que ce soit sous forme de discussion, par écrit ou en équipe, ce questionnaire vous permettra d’approfondir l’article et de réinvestir ses contenus!

Marie-Philippe Goyer
Orthopédagogue à l'Institut des troubles d'apprentissage

Un peu plus sur l'autrice

Détentrice d’un baccalauréat en adaptation scolaire et sociale, Marie-Philippe a travaillé en classes spécialisées ainsi qu’en orthopédagogie en milieux scolaires et privés. Présentement gestionnaire et créatrice de contenus à l’Institut des troubles d’apprentissage du Québec, elle satisfait sa curiosité professionnelle en collaborant avec des experts et pédagogues passionnés. Consultante pour l’entreprise ALEO VR, Marie-Philippe conçoit des jeux visant à rééduquer les troubles spécifiques en lecture grâce à la réalité virtuelle. Elle a également fondé l’entreprise ScolAide qui vise à outiller le plus grand nombre d’enseignants et d’élèves en difficulté par le biais de conférences, consultations, capsules vidéos et documentation en ligne. Passionnée de littérature jeunesse et récipiendaire du prix Étincelle de reconnaissance en lecture du MEES, elle a complété un microprogramme en didactique cognitive des difficultés d’apprentissage de la lecture-écriture à l’UQAM et collabore au blogue J’enseigne avec la littérature jeunesse.

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