Comme tous les citoyens, les personnes ayant un trouble d’apprentissage ou un TDAH veulent contribuer à la société. Le droit au travail est lié à cette volonté.
Dans le processus de recherche d’emploi, d’entrevue d’embauche, de maintien en emploi, de promotion et de départ à la retraite, il y a plusieurs possibilités de discrimination. Voici les articles de la Charte québécoise des droits et libertés touchant les situations susceptibles de discrimination en emploi :
• Dans les offres d’emploi (art.11)
• Les formulaires d’embauche et entrevues (art. 18.1)
• L’embauche, l’apprentissage, la probation, la formation professionnelle, la promotion, la mutation, le déplacement, la mise à pied, la suspension, le renvoi, les conditions de travail (art. 16)
• L’adhésion à un syndicat (art. 17)
• Les bureaux de placement (art. 18)
• L’attribution du salaire (art. 19)
Si vous vous sentez lésé ou traité injustement à l’une ou à l’autre de ces étapes, vous pouvez consulter un professionnel pour vous aider. Ce professionnel peut être quelqu’un des ressources humaines de l’entreprise où vous travaillez. Si vous n’obtenez pas satisfaction, vous pouvez joindre quelqu’un de la Commission québécoise des droits de la personne et des droits de la jeunesse ou de la Commission canadienne des droits de la personne s’il s’agit d’entreprises et d’organismes canadiens.
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