Le plan d’intervention:

une démarche à démystifier

Formation #59.1  

Le plan d’intervention: une démarche à démystifier

(35$ par participant)

Durée

2 heures

Niveau

débutant

Format

vidéo

Langue

français

Objectif

Comprendre les principes sous-jacents à la démarche du plan d’intervention, ses différentes étapes et le rôle de chacun des partenaires impliqués. 

Sensibiliser le parent au caractère essentiel de sa participation dans la démarche.

Format

Vidéo disponible dès le moment de l’achat via un lien privé envoyé automatiquement par courriel.
Pratique : lancez, arrêtez, mettez en pause la vidéo quand bon vous semble, tous les jours, à n’importe quelle heure de la journée! 
Accessible pendant 3 mois suite à l’achat.

Est-ce pour vous?

Clientèles cibles
Parents

Secteur
Préscolaire, Primaire, Secondaire

Description

En tant que parent, comment puis-je maximiser ma contribution à la démarche du plan d’intervention? La démarche du plan d’intervention (PI) est mise en place pour favoriser la concertation et la collaboration des différents acteurs, notamment les parents, qui soutiennent un jeune qui rencontre des difficultés importantes dans son parcours scolaire. Elle vise à optimaliser l’efficacité des actions retenues pour assurer la progression de l’élève et sa réussite éducative au préscolaire, au primaire et au secondaire.

Bien comprendre les éléments composantes cette démarche est un atout pour mieux l’actualiser.

Cet atelier présentera les différentes étapes de la démarche, les rôles et responsabilités de chacun des partenaires et répondra aux questions qui y sont reliées.

Formatrice

Nadia Rénélique 

Orthopédagogue, personne-ressource à l’Institut des troubles d’apprentissage

Je suis intéressé·e à suivre cette formation!

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Contactez-nous

Les formations de l’Institut TA 

Christine Couston
Coordonnatrice au développement de la formation continue
[email protected]
514-847-1324, poste #223

Institut TA
5333, rue Casgrain – Bureau 401
Montréal, Québec H2T 1X3
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