Dyslexie et dysorthographie chez les élèves (primaire, secondaire et postsecondaire)

Formation #73.1 

Dyslexie et dysorthographie chez les élèves du primaire, secondaire et postsecondaire 

Durée

3 heures

Niveau

débutant

Format

vidéo

Langue

français

Tarif régulier : 125$ par participant

Tarif membre : gratuit

Objectif

Approfondir ce qu’est la dyslexie-dysorthographie

Format

Vidéo disponible dès le moment de l’achat via un lien privé envoyé automatiquement par courriel.
Pratique : lancez, arrêtez, mettez en pause la vidéo quand bon vous semble, tous les jours, à n’importe quelle heure de la journée! 
Accessible pendant 3 mois suite à l’achat.

Est-ce pour vous?

Clientèles cibles
Enseignants, Orthopédagogues, Autres intervenants

Secteur
Primaire, Secondaire, Collégial, Universitaire

Description

Dans le cadre de cette formation, les principales caractéristiques de la dyslexie-dysorthographie ainsi que les causes reconnues par la littérature scientifique seront présentées. Afin de mieux comprendre les difficultés que peuvent présenter les élèves dyslexiques, les différents mécanismes impliqués pour identifier et produire des mots seront approfondis. Finalement, nous discuterons des principales manifestations du trouble observables en classe ainsi que des différentes mesures de soutien et stratégies d’enseignement pouvant favoriser l’apprentissage et la réussite des élèves présentant une dyslexie-dysorthographie. 

Formatrice

Geneviève Boutin 

Orthopédagogue et collaboratrice de l’Institut des troubles d’apprentissage

Tarif régulier

125$ par participant

Tarif membre

Gratuit

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Contactez-nous

Les formations de l’Institut TA 

Christine Couston
Coordonnatrice au développement de la formation continue
[email protected]
514-847-1324, poste #223

Institut TA
5333, rue Casgrain – Bureau 401
Montréal, Québec H2T 1X3
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